快速查题-小学教师招聘试题

教育综合知识

第一部分教育学

第二部分心理学

第三部分教育心理学

第四部分教育法律法规

第五部分新课程改革

第六部分教师职业道德

教育基础理论

筛选结果

共找出283题

皮亚杰提出儿童的认识发展要经过以下几个阶段：（）。

感知运动阶段

前运算阶段

具体运算阶段

形式运算阶段

遗忘进程不仅受到时间因素的影响，也受到（）因素的影响。

识记材料的意义和作用

识记材料的数量

学习的程度

识记材料的序列位置

思维的间接性是指在大量感性材料的基础上，把一类事物共同的特征和规律抽取出来，加以概括。（）

正确

错误

英国心理学家华拉斯通过对创造过程的分析，提出了创造性思维的四阶段理论，把与创造活动相联系的创造性思维过程分为准备期、酝酿期、豁朗期和验证期。（）

正确

错误

问题解决一般包括发现问题、理解问题、提出假设、检验假设四个基本步骤。（）

正确

错误

简述维果斯基的最近发展区理论。

简述如何培养学生的观察力。

“强调情绪的产生是植物性神经系统活动的产物”这是（）的观点。

詹姆士—兰格理论

坎农—巴德学说

阿诺德的“评定—兴奋”说

沙赫特—辛格的情绪理论

“情绪的来源是大脑皮层对刺激情境的评估”这是（）的观点。

拉扎勒斯的认知—评价理论

阿诺德的“评定—兴奋”说

沙赫特—辛格的情绪理论

情绪的动机—分化理论

一个人是否善于明辨是非、抓住时机，迅速而合理地采取决定和执行决定的意志品质是（）。

自觉性

果断性

自制性

坚韧性