筛选结果 共找出533

小王是被父亲遗弃的流浪儿童。在流浪儿童救助保护中心待了两年后,小王被安排到技术中心接受技能培训。小王认为这是救助保护中心不管他了,因此焦虑不安,对去技校学习没有兴趣。针对小王目前的情况,社会工作者介入的重点应是(    ) 。

  • A

    联系技校老师为小王创造良好的学习环境

  • B

    引导小王要自立自强,将来好自力更生

  • C

    处理小王曾经被亲人遗弃的内心冲突

  • D

    动员周围的的同龄伙伴来劝说小王

在社工老李与网瘾少年小明进行个案辅导一个月后,小明感觉自己可以戒掉网瘾,自己可以控制自己了,就主动要求终止与社工老李的工作关系,此时社会工作进入到(  )阶段。

  • A

    评估 

  • B

    计划 

  • C

    结案 

  • D

    研究 

老王家境贫困,社会工作者在介入过程中发现老王有修钟表的手艺,在与老王共同商量后,决定帮助老王在市区开设一个维修钟表的摊档。经过多方努力和协调,老王的钟表维修档终于开始接受维修业务了。社工专业服务进入了结案期。老王的结案属于(  )。

  • A

    目标实现的结案

  • B

    因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案

  • C

    存在不能实现目标的客观和实际原因的结案

  • D

    社会工作者或服务对象身份发生变化时的结案

以个人、家庭和小群体为关注对象,针对个人、家庭和小群体采取的行动,重点在于改变家庭或小群体内的人际交往,或改变个人、家庭和小群体与其环境中的个人和社会系统的互动方式指的是(  )介入。

  • A

    综合

  • B

    混合

  • C

    直接

  • D

    间接

在社会工作结案期,当所有延长结案时间的努力都无效时,有些服务对象会表现得无精打采、失落而无助,对结束关系充满焦虑。这种负面反应属于(  )。

  • A

    倒退

  • B

    焦虑

  • C

    否认

  • D

    忧郁

以下关于社会工作评估的说法错误的一项是(  )。

  • A

    要有服务对象参与 

  • B

    主要是机构和社工在做,不需要服务对象的参与 

  • C

    包括过程评估和结果评估 

  • D

    目的之一是验证社会工作方法的有效性 

为了帮助一些好动的学生改变上课经常“开小差”的习惯,社会工作者所用的合理目标是()。

  • A

    减少服务对象“开小差”的次数

  • B

    改变服务对象不良的行为习惯

  • C

    培养服务对象良好的听课习惯

  • D

    延长服务对象上课集中注意力的时间

(  )通常也称为改变环境的工作,或中观和宏观的社会工作实务活动。

  • A

    间接介入

  • B

    直接介入

  • C

    综合介入

  • D

    主观介入

随着网络的飞速发展,“网瘾”问题青少年的数量也在激增。社会工作者在对这些“网瘾”青少年开展活动时,往往针对其家庭进行,因为这样做可能会比只单纯针对个人有效得多。这说明选择介入行动应遵循( )原则。

  • A

    考虑经济效益

  • B

    服务对象自决

  • C

    瞄准服务目标

  • D

    具体问题具体分析

下列关于社会工作服务目标叙述正确的一项是()。

  • A

    目标是指服务总体要达到的结果,是工作的大方向,是可以测量的

  • B

    目标是对服务对象要达到的境界的整体描述

  • C

    目标是现实可行的,是一个个具体的工作指标,并且是可以测量的

  • D

    目标是由实现一个个目的而最终达到的状态