中级社会工作师
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陈老师所在的机构里录用了一批社会工作专业应届毕业生。作为他们的督导,陈老师在第一个月里安排他们观察和学习其他同事是如何开展服务的。该做法是为了让新入职的社会工作者学习和补充(  )。

  • A

    学科知识

  • B

    政策知识

  • C

    技术知识

  • D

    文化知识

陈老师所在的机构里录用了一批社会工作专业应届毕业生。作为他们的督导,陈老师在第一个月里安排他们观察和学习其他同事是如何开展服务的。该做法是为了让新入职的社会工作者学习和补充()。

  • A

    学科知识

  • B

    政策知识

  • C

    技术知识

  • D

    文化知识

社区居民刘某因在服刑期间表现良好被假释回家,社会工作者小张一方面为其报名参加技能培训班,以解决其就业问题;一方面对其提供心理辅导服务,帮助他更好地融入社会。上述做法属于(  )。

  • A

    矫正社会工作

  • B

    优抚安置社会工作

  • C

    社会救助社会工作

  • D

    社区社会工作

进城务工人员子女常需返回家乡完成高中阶段学习并参加高考。针对这种情况,社会工作者小许采用变迁型学校社会工作方式为返乡学生提供服务。下列小许的服务中,属于变迁型学校社会工作方式的是()。(2016)

  • A

    促进家庭和学校联系并且提供追踪服务

  • B

    建立微信公众号定期推送学生学习动态

  • C

    成立学习互助小组帮助学生熟悉当地教材

  • D

    对初三厌学学生提供情绪支持和矫正服务

某社会工作服务机构重点为网络成瘾人士提供服务。社会工作者鸿雁接待了服务对象悠悠,经过一段时间的专业服务,悠悠上网时间逐渐减少。在此服务中,鸿雁扮演的主要角色是( )。

  • A

    治疗者

  • B

    咨询者

  • C

    协调者

  • D

    倡导者

小伟是一名初中二年级的学生,因为他父母忙于工作,小伟是在爷爷奶奶家长大的,爷爷奶奶对他都很娇纵,使得他非常以自我为中心.在学校里稍有一些不满意就会与同学发生争吵,对于老师的批评也不接受,有一次差点出手打老师。针对小伟的问题,学校社会工作者应采用的社会工作方式是(  )。

  • A

    社区——学校型学校社会工作

  • B

    预防型学校社会工作

  • C

    治疗型学校社会工作

  • D

    变迁型学校社会工作

一天晚上,王某和同学小刘、小赵在一县体育场旁将彭某打伤,经法医鉴定为轻伤。鉴于王某等3人均系未成年人又系当地某校的特长生,检察院决定启用“诉前考察”特殊检察机制。“诉前考察”意味着对未成年人刑事案件进行非监禁化处置。罪错青少年由社会工作者进行3个月诉前考察,表现良好将免予起诉,反之则进入诉讼程序。此案例涉及的社会工作领域是(  )。

  • A

    学校社会工作

  • B

    家庭社会工作

  • C

    矫正社会工作

  • D

    心理健康服务

关于社会工作的说法,正确的是( )。(2015)

  • A

    社会工作过程是服务对象自主、自决、自助的过程

  • B

    社会工作过程是社会工作者与服务对象平等互动的过程

  • C

    社会工作过程是社会工作者为主,服务对象为辅的合作过程

  • D

    社会工作过程是服务对象为主,社会工作者为辅的合作过程

随着社会发展,社会工作不仅注重缓解弱势群体的物质生活困难,还开始关注那些在心理健康、人际关系、工作适应等方面需要帮助的人群。这体现了社会工作

  • A

    服务对象的拓展

  • B

    专业方法的发展

  • C

    目标模式的变化

  • D

    基本理念的变化

晓程因偷窃被判处有期徒刑6个月,刑满释放后晓程回到社区,将自己关在家中,拒绝与人交往。社会工作者了解到这一情况后,帮助晓程重新认识自己,克服心理阻碍、激发潜能,增强其融入社会的能力。社会工作者的做法体现了(   )的角色。

  • A

    使能者

  • B

    倡导者

  • C

    协调者

  • D

    政策影响者