有时候我们所期望的行为在某学生身上很少出现或很少完整地出现,此时,我们可以依次强化那些渐趋目标的行为,直到合意行为的出现。这属于行为疗法中的( )。
通过改变肌肉紧张,减轻肌肉紧张引起的酸痛,以应对情绪上的紧张、不安、焦虑和气愤。这属于行为疗法中的( )。
下列不属于系统脱敏法操作过程步骤的是( )。
下列不属于认知疗法的治疗过程的是( )。
美国学者艾利斯创立的合理情绪疗法认为,人的情绪是由其观念决定的,合理的观念导致健康、积极的情绪,不合理的观念导致负向、消极的情绪。他提出了ABC理论来解释人的行为,其中A指的是( )。
高三学生小徐因一次月考没考好,就认定自己考不上理想中的大学了,感觉前途无望,一事无成。小徐的这种不合理信念属于( )。
下列不属于理性—情绪疗法的治疗过程的是( )。
具有获取信息、传递信息和有效运用信息的能力,这属于教师心理健康标准中的( )。
根据费登伯格的观点:工作强度过高并且无视自己的个人需要所引起的疲惫不堪的状态,属于( )。
没有活力、没有工作热情,感到自己的感情处于极度疲劳的状态。这属于职业倦怠的哪个特征?( )