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学生做出的行为往往与“我怎样才能取悦你”联系在一起,此时学生处于__________。

勒温将教师的领导方式分为__________、民主型和放任型三种类型。

有的学生漫不经心、冷淡漠视、态度扭捏,属于__________问题行为。

简述课堂管理的功能。


简述如何正确对待非正式群体。

简述影响课堂气氛的因素。

简述导致课堂行为产生的原因。



教学设计是教师为组织和指导教学活动精心设计的施教蓝图,这说明教学设计具有(  )。

A

指导性

B

统合性

C

操作性

D

创造性

教学设计者对教学内容的选择、教学方法的运用、教学时间的分配、教学环境的调适、教学评价手段的实施都作了具体明确的规定和安排,这体现了教学设计的(  )

A

指导性

B

统合性

C

操作性

D

创造性

教学设计的首要环节是(  )。

A

规定教学预期目标

B

确定学生的起点状态

C

考虑教学方法

D

如何进行教学评价