在对他人的认知过程中,以偏概全、以点概面的现象属于()
首因效应
近因效应
晕轮效应
刻板印象
发现成绩较差的小学同学到高中时考入了重点中学,从此对他刮目相看,这是()
刻板效应
“一好百好”、“一坏百坏”,反映出社会认知信息整合过程中的()
社会刻板效应
暗适应
知觉恒常性
下列用来解释听觉现象的理论或学说是()
特质学说
意识分离理论
位置学说
拮抗理论
处理物体的大小、形状、距离和方位等信息的知觉是()
空间知觉
时间知觉
运动知觉
社会知觉
对事物的延续性和顺序性的知觉称为()
下列三幅图,尽管形状不同,但我们都会知觉为门。知觉的这种特性是()
整体性
选择性
理解性
恒常性
引起感觉所需要的最小刺激量称为 ( )
绝对感受性
绝对感觉阈限
差别感受性
差别感觉阈限