学生做持哑铃屈肘练习时,原动肌是肱二头肌,对抗肌是()。
下列哪一选项符合形成性评价的作用?()
“教学目标”、“教材处理”、“教学内容”、“教学方法”等属于体育教师教学评价的()级指标。
教学反思的形式不包括()。
体育教学评价具有()的特点。
依据教学过程的时间顺序,教学反思可分为()。
学生做持哑铃屈肘练习时,原动肌是肱二头肌,对抗肌是()。
本题考查的是肌肉工作的协作关系的知识点。
B项,在完成某一动作中起主要作用的肌肉或肌群称为原动肌,即原动肌就是直接完成动作的肌肉或肌群。例如,肱肌、肱二头肌、肱桡肌和旋前圆肌4块肌肉是屈肘关节的原动肌。与原动肌作用相反的肌群称为对抗肌。从位于关节运动轴的位置来讲,对抗肌位于原动肌的对侧,因此,只要确定了某个动作的原动肌,对抗肌也就明确了。如肱三头肌就是屈肘关节的对抗肌。综上,B正确。
A项,肱肌的部位:肱二头肌下半部分深层。近固定时,使肘关节屈;远固定时,使上臂向前臂靠拢。故排除。
C项,胸大肌:位于胸前皮下。近固定时,使上臂屈、内收和内旋;远固定时,拉躯干向上臂靠拢。引体向上、卧推可发展其肌力;扩胸可发展其伸展性。故排除。
D项,背阔肌:是位于胸背区下部和腰区浅层较宽大的扁肌,伸展、 内收、内旋肱骨,攀爬时拉起肢体,并可辅助吸气。通过各种方式的引体向上重锤下拉;划船动作;仰卧上拉等练习发展其肌力。故排除。
故正确答案为B。
多做几道
下列哪一选项符合形成性评价的作用?()
“教学目标”、“教材处理”、“教学内容”、“教学方法”等属于体育教师教学评价的()级指标。
教学反思的形式不包括()。
体育教学评价具有()的特点。
依据教学过程的时间顺序,教学反思可分为()。
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