（）年，北洋政府在《中小学课程纲要》（草案）中，正式把“体操科”改为“体育科”。A1920年B1921年C1922年D1923年-新东方在线职业题库

（）年，北洋政府在《中小学课程纲要》（草案）中，正式把“体操科”改为“体育科”。

1920年

1921年

1922年

1923年

第五章体育概述

本题考查的是中国“体育”概念的发展的知识点。

D项，1923年，北洋政府在《中小学课程纲要》（草案）中，正式把“体操科”改为“体育科”。从此，“体育”一词成了标记学校中身体教育的专门术语。综上，D正确。

A、B、C项，为干扰项。故排除。

故正确答案为D。

多做几道

下列哪一选项符合形成性评价的作用？（）

识别学生学习中的利弊、长短

确定学习效果

明确学生今后努力方向

评定最终学习成绩

“教学目标”、“教材处理”、“教学内容”、“教学方法”等属于体育教师教学评价的（）级指标。

四

三

一

二

教学反思的形式不包括（）。

文本式反思

行动式反思

言语式反思

多媒体式反思

体育教学评价具有（）的特点。

即时评价

课前评价

课后评价

延时评价

依据教学过程的时间顺序，教学反思可分为（）。

课堂教学前的教学反思

课堂教学中的教学反思

课堂教学后的教学反思

以上均是