()是指人们积极地认识、探究或参与体验运动的一种心理倾向,是获得与体验健康知识和技能,促进身心健康的重要动力。
下列哪一选项符合形成性评价的作用?()
“教学目标”、“教材处理”、“教学内容”、“教学方法”等属于体育教师教学评价的()级指标。
教学反思的形式不包括()。
体育教学评价具有()的特点。
依据教学过程的时间顺序,教学反思可分为()。
()是指人们积极地认识、探究或参与体验运动的一种心理倾向,是获得与体验健康知识和技能,促进身心健康的重要动力。
本题考查的是运动兴趣的知识点。
B项,运动兴趣:是指人们积极地认识、探究或参与体验运动的一种心理倾向,是获得与体验健康知识和技能,促进身心健康的重要动力。综上,B正确。
A项,运动动机是指推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部心理动因。故排除。
C项,运动中的归因主要涉及到内部、外部归因、知觉归因与情绪反应、稳定性等方面。故排除。
D项,是人们在活动中运用一定的知识经验通过练习而获得的完成某种动作的活动方式。故排除。
故正确答案为B。
多做几道
下列哪一选项符合形成性评价的作用?()
“教学目标”、“教材处理”、“教学内容”、“教学方法”等属于体育教师教学评价的()级指标。
教学反思的形式不包括()。
体育教学评价具有()的特点。
依据教学过程的时间顺序,教学反思可分为()。
最新试题
该科目易错题
该题目相似题