在运动技能学习过程中，迁移表现最强的是（）。A右手——左手的迁移B右手——左脚的迁移C左手——右脚的迁移 D右脚—

新东方在线题库 > 中学教师资格证试题 > 初中体育与健康 > 第二章体育人文知识 > 在运动技能学习过程中...

在运动技能学习过程中，迁移表现最强的是（）。

右手——左手的迁移

右手——左脚的迁移

左手——右脚的迁移

右脚——右手的迁移

第八章体育心理学

本题考查的是运动技能学习过程中迁移的知识点。

B、C、D项，在运动技能学习中，两侧的迁移一般为非对称的，从优势肢到非优势肢产生的迁移量要大于从非优势肢到优势肢产生的迁移量，同时，这种迁移在身体的对称部位右手——左手、右腿——左腿表现得最明显，其次是同侧部分的右手——右脚、左手——左脚，对角线上的部分如：左手——右脚、右手——左脚的迁移作用最弱。综上，排除B、C、D项。

故正确答案为A。

多做几道

下列哪一选项符合形成性评价的作用？（）

识别学生学习中的利弊、长短

确定学习效果

明确学生今后努力方向

评定最终学习成绩

“教学目标”、“教材处理”、“教学内容”、“教学方法”等属于体育教师教学评价的（）级指标。

四

三

一

二

教学反思的形式不包括（）。

文本式反思

行动式反思

言语式反思

多媒体式反思

体育教学评价具有（）的特点。

即时评价

课前评价

课后评价

延时评价

依据教学过程的时间顺序，教学反思可分为（）。

课堂教学前的教学反思

课堂教学中的教学反思

课堂教学后的教学反思

以上均是