儿童最先掌握的词是( )。
从第5周开始,婴儿对社会性物体和非社会性物体的反应不同。人的出现,包括人脸、人声,最容易引起婴儿的笑,即婴儿开始出现( )。
儿童经常“破涕为笑”,这反映他们的情绪具有( )。
儿童自我评价能力开始发展的时期是( )。
如何在活动中帮助幼儿克服不良情绪?
【简答】
亮亮的行为体现了幼儿哪些性格特点,请根据材料分析并提出合理的教育建议。
用笔杆触及新生儿手心,婴儿马上紧紧握住不放。六个月时,婴儿会伸手抓住吊在眼前的摇铃,这是( )。
刚从外面进入影院大厅时,最初看不清座椅号码,过一会儿才渐渐恢复,看清座位号,这是( )现象。
毛泽东在长沙读书期间,经常坐在闹市口看书,尽管环境嘈杂,他却充耳不闻,能够专心阅读。这体现了( )。
在非洲的刚果某地,有一族土著人住在原始丛林里,他们从来看不到超出四分之一英里远的东西。当他们被带出森林后,竟把远处的牛说成是虫子,更不相信远处那么“小”的船上能装上那么多真正的人。这说明他们缺乏知觉的( )。