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快速查题-幼儿教师招聘试题

教育综合知识

第一部分学前卫生学

第二部分学前教育学

第三部分学前心理学

第四部分学前教育心理学

第五部分教育活动设计与实施

第六部分教育法律法规

第七部分教师职业道德

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主题综合活动最常见的有单元式主题综合活动，常见的单元主题活动形式有（）。

A

以时间为单元的主题综合活动

B

以知识为单元的主题综合活动

C

以技能为单元的主题综合活动

D

以游戏为单元的主题综合活动

幼儿园主题活动的特点有（）。

A

整体性

B

知识性

C

集中性

D

联系性

选择恰当的幼儿园主题活动内容时，需要注意的问题有（）。

A

从幼儿的兴趣出发

B

结合幼儿的生活经验

C

结合幼儿家长的意见

D

确保主题的连续性

材料全屏

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【简答】

根据大班幼儿的身心发展特点，设计主题活动《美丽的春天》，要求写出活动目标、活动准备及活动过程。

教育活动必须符合国家和社会公共利益，这体现了我国教育的（）原则。

A

方向性

B

公共性

C

保障性

D

平等性

教育法律规范的构成要素中，把规范同主体的实际行动联系起来，指出在什么情况下这一规则生效的要素是（）。

A

假定

B

处理

C

制裁

D

定案

教育的发展和社会的发展一样，其过程是连续的，并呈现出一定的阶段性，因此教育立法应该遵循（）原则。

A

民主性

B

实事求是

C

稳定连贯性

D

社会主义方向性

下列不属于教育行政执法特征的是（）。

A

主体多样性

B

国家意志性

C

单方权威性

D

不告不理

运用最广泛的一种行政处罚是（）。

A

财产罚

B

人身罚

C

申诫罚

D

行为罚

构成教育法律责任的主观要件的是（）。

A

有损害事实

B

行为人主观有错

C

损害行为必须违法

D

违法行为与损害事实之间具有因果关系