筛选结果 共找出1224

让幼儿随着音乐而进行的多种有节奏的身体动作的音乐活动类型是(  )。

A

歌唱活动

B

韵律活动

C

音乐欣赏

D

乐器演奏

在美术活动中,(  )是发展儿童美术才能的关键。

A

培养观察能力

B

学会绘画技能

C

培养兴趣

D

掌握美术基本知识

幼儿开始有目的地创造物体,尝试用自创的样式符号表现物体,此时的幼儿处于(  )。

A

涂鸦期

B

象征期

C

图式期

D

写实期

一般来说,开始学习“踏点步、垫步”的年龄是(  )。

A

小小班

B

小班

C

中班

D

大班

关于幼儿语言教育活动的内容,下列说法正确的是(  )。

A

指导幼儿按照普通话的表达方式说话

B

教师要从多个角度挖掘文学作品的教育功能

C

幼儿的早期读写教育要格外注重识字、写字

D

帮助幼儿丰富词汇

下列属于幼儿社会教育活动内容的有(  )。

A

学习初步的人际交往技能

B

了解一些职业、组织机构

C

引导幼儿体验、理解基本社会行为规范

D

适当介绍我国各民族和其他民族的文化

教师在运用感知欣赏法进行美术教育活动时,正确的做法是(  )。

A

用语言引导幼儿按整体—局部—整体的顺序进行观察欣赏

B

用语言引导幼儿按局部—整体—局部的顺序进行观察欣赏

C

感知欣赏法强调“美”,科学认知活动强调“真”

D

感知欣赏法强调“真”,科学认知活动强调“美”

舒特·戴森归纳了0~17 岁儿童音乐能力发展的一般特点,根据他的观点,下列选项中错误的是(  )。

A

2~3岁开始模仿唱出听到的歌曲片段,能感知旋律轮廓

B

3~4岁可以培养绝对音高

C

5~6岁能理解响亮之声与柔和之声

D

3~4岁能从简单的旋律或节奏模式中辨认出相同的部分

幼儿园教育活动组织中的导入策略主要有激趣导入、游戏导入、(  )导入、(  )导入。

A

情境,观察

B

情境,问题

C

观察,问题

D

观察,互动

幼儿园教育活动的开放性体现在(  )。

A

活动内容的开放

B

活动时间的开放

C

活动过程的开放

D

活动空间的开放