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儿童最早发展的是身体的中部动作,然后是双臂和腿部动作,最后是腕、手以及手指动作,这表明儿童的动作发展遵循了(  )。

A

由首至尾和由近及远的规律

B

由首至尾和由粗到细的规律

C

由近及远和由粗到细的规律

D

由近及远和由细到粗的规律

直接作用于感官的客观事物的个别属性在人脑中的反映是(  )。

A

感觉

B

知觉

C

刺激

D

表象

吃完糖再吃苹果会觉得苹果不甜了,这是(  )。

A

联觉

B

感觉对比

C

感觉适应

D

视觉后像

学生在检查作文时不容易发现其中的错别字,这是由于(  )。

A

知觉具有整体性

B

知觉具有选择性

C

知觉具有恒常性

D

知觉具有目的性

(  )岁的儿童开始能比较固定地辨别自己的左右方位。

A

1

B

2~3

C

4

D

5~7

亮亮复习时听到客厅里传来爱看的动画片的声音,想到明天就要考试,他克制住了自己,没有被干扰。这是(  )。

A

不随意注意

B

无意注意

C

有意注意

D

随意后注意

男男一直记得以前学过的开电脑要先开显示器,后开主机。这是(  )。

A

陈述性记忆

B

情境记忆

C

程序性记忆

D

运动记忆

3~6岁幼儿注意的特点是__________占优势,有意注意逐渐发展。

直觉行动思维的典型方式是__________。

注意