材料中间位置的部分记忆效果最差,这是因为开头的材料对中间的材料产生了( ),末尾的材料对中间的材料产生了( )。
3岁的可可说被子里有老虎,怎么都不肯睡觉。原来可可昨天看的电影里面有类似的情节,可可把电影里的事情套在了自己身上。由此看出( )。
幼儿三岁以前以( )思维为主。
儿童最先掌握的词是( )。
从第5周开始,婴儿对社会性物体和非社会性物体的反应不同。人的出现,包括人脸、人声,最容易引起婴儿的笑,即婴儿开始出现( )。
儿童经常“破涕为笑”,这反映他们的情绪具有( )。
儿童自我评价能力开始发展的时期是( )。
如何在活动中帮助幼儿克服不良情绪?
【简答】
亮亮的行为体现了幼儿哪些性格特点,请根据材料分析并提出合理的教育建议。
用笔杆触及新生儿手心,婴儿马上紧紧握住不放。六个月时,婴儿会伸手抓住吊在眼前的摇铃,这是( )。