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在班级组织的动物园一日游过程中,老师在带领学生游玩的时候普及了不少关于动物的知识和小故事。这说明教师劳动具有( )。

A

示范性

B

主体性

C

时间的延续性

D

空间的广延性

( )是教育活动的出发点和归宿。

A

培养目标

B

 教学目标

C

教育目的

D

课程目标

美国教育家孟禄认为,由于原始人的意识尚处于初步发展的状态,因此,原始人所从事的教育活动,在本质上是一种年轻一代对年长一代行为的无意识模仿。这种观点被称为( )。

A

神话起源说

B

生物起源说

C

心理起源说

D

劳动起源说

教育实施过程中的具体行为及规定都以法律形式确定下来,并且在执行的过程中做到依法治教,这表明教育具有( )。

A

专制化

B

法制化

C

民主化

D

 多元化

在不同阶段、单元或不同课程门类中,使课程内容重复出现,逐渐扩大知识面,加深知识难度。这种组织方式属于( )。

A

直线式组织

B

纵向组织

C

螺旋式组织

D

逻辑式组织

课程资源的核心和主要组成部分是( )。

A

教材

B

教学大纲

C

教学设备

D

校内资源

根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的要求,某学校根据地方特色减少了国家课程的比重,增加了一些校本课程。这体现了课程结构具有( )。

A

综合性

B

选择性

C

均衡性

D

时代性

按照美国学者古德莱德的课程层次理论,由一些研究机构、学术团体和课程专家提出的应该开设的课程是( )。

A

理想的课程

B

正式的课程

C

领悟的课程

D

运作的课程

教学活动结束后学生所能达到的预期标准是( )。

A

课程计划

B

课程标准

C

教学大纲

D

 教学目标

( )注重文史知识的培养、逻辑思维能力的培养和实用技术的传习。

A

儒家

B

道家

C

墨家

D

法家