在班级组织的动物园一日游过程中,老师在带领学生游玩的时候普及了不少关于动物的知识和小故事。这说明教师劳动具有( )。
( )是教育活动的出发点和归宿。
美国教育家孟禄认为,由于原始人的意识尚处于初步发展的状态,因此,原始人所从事的教育活动,在本质上是一种年轻一代对年长一代行为的无意识模仿。这种观点被称为( )。
教育实施过程中的具体行为及规定都以法律形式确定下来,并且在执行的过程中做到依法治教,这表明教育具有( )。
在不同阶段、单元或不同课程门类中,使课程内容重复出现,逐渐扩大知识面,加深知识难度。这种组织方式属于( )。
课程资源的核心和主要组成部分是( )。
根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的要求,某学校根据地方特色减少了国家课程的比重,增加了一些校本课程。这体现了课程结构具有( )。
按照美国学者古德莱德的课程层次理论,由一些研究机构、学术团体和课程专家提出的应该开设的课程是( )。
教学活动结束后学生所能达到的预期标准是( )。
( )注重文史知识的培养、逻辑思维能力的培养和实用技术的传习。