根据皮亚杰的道德发展阶段理论,儿童的道德判断是以绝对的规则及对权威的绝对服从和崇拜为特征的道德阶段是( )。
龋齿的防治方法不合理的是( )。
对道德现象、道德关系、道德原则和规范的认识是( )。
云云在练习写字时,字与字之间空掉了一格,妈妈问:“为什么中间不写字?”她说:“老师让空掉一格。”在皮亚杰看来,此时云云处于道德发展的( )阶段。
丽丽经常一边做作业,一边听音乐,这种现象属于( )。
扁鹊通过望、闻、问、切四步来了解病人的身体状况,体现了思维的( )特点。
2016年里约奥运会开幕,白岩松化身段子手,将中国代表团的男女礼服戏称为“番茄炒蛋”,体现了知觉的( )特性。
在课堂上,教师的声音成为学生知觉的对象,而周围环境中的其他声音便成为知觉的背景。这体现了知觉的特性中的( )。
“当任何传导单位准备传导时,给予传导就引起满意。当任何传导单位不准备传导时,勉强要它传导就引起烦恼。”这体现了桑代克所说的( )。
“有意义学习的实质,就是以符号代表的新观念与学习者认知结构中原有的适当观念建立起非人为的和实质性联系的过程。”这是( )的观点。