教学过程的中心环节是__________。
范例教学中提出了多种教学原则,其中__________、__________和__________是最基本的三条原则。
在教学过程中,传授和学习书本知识要以学生个人的直接经验为基础。( )
为了改进和完善教学活动而对学生学习过程和结果进行的评价是( )。
按照学生的能力,学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为( )。
以改进教师的教和学生的学为目的,侧重于过程评价的评价为( )。
奥苏伯尔提出的教学理论是( )。
“学生自学和独立作业,当有疑难时才向教师请教;教师不向学生系统得讲授教材,只为学生分别制定参考书,布置作业;教师按月向学生布置学习任务,学生完成一定阶段的任务后,向教师汇报并接受考察;学生可根据自己的能力和志趣选择不同的学习内容”这种教学组织形式是( )。
根据实施功能的不同,可把教学评价分为( )。
教师通过展示实物、直观教具进行示范试验,指导学生获取知识的方法是( )。