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学校教学组织形式有(  )。

A

班级授课制

B

课外活动

C

分组教学

D

个别教学

教育评价的功能包括(  )。

A

鉴定功能

B

导向功能

C

诊断功能

D

监督功能

我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的__________。

特朗普制要求把___________、___________、___________三种教学形式结合起来。

备课要做到三备,具体讲就是___________、___________、___________。

教学过程中,坚持由浅入深,由易到难,由简到繁,属于我国中小学常用的教学原则中的(  )。

A

循序渐进原则

B

直观性原则

C

巩固性原则

D

可接受性原则

如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是(  )。

A

定量评价

B

定性评价

C

形成性评价

D

考查性评价

对教学大纲上的一章、一个较大题目或教材中的一课进行全盘考虑,并在此基础上制定计划是(  )。

A

学期教学计划

B

课题计划

C

课时计划

D

上课计划

以下关于“先行组织者”的说法错误的是(  )。

A

由奥苏伯尔提出

B

在正式学习之前呈现

C

往往是比学习内容概括性更高的材料

D

指的是课堂教学中的教师

结构主义课程理论的代表人物是(  )。

A

杜威

B

布卢姆

C

布鲁纳

D

斯金纳