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“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了教学的循序渐进原则。(  )

A
正确
B
错误

先行组织者是由美国奥苏伯尔提出来的。(  )

A
正确
B
错误

考试成绩是评价学生的唯一依据。(  )

A
正确
B
错误

相对性评价又称为“常模参照性评价”,是运用目标参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。(  )

A
正确
B
错误

简述教学的任务。

简述选择教学方法的主要依据。

材料全屏
41

【简答题】

 请问:该老师主要采用了什么教学原则?该如何运用这种教学原则?

下面属于班级授课制优点的是(  )。

A

教师的主导作用

B

因材施教

C

班集体的教育作用

D

学生的主观能动性

以语言传递为主的教学方法主要包括(  )。

A

讲授法

B

谈话法

C

讨论法

D

读书指导法

按照运用的标准不同,教学评价可分为(  )。

A

相对性评价

B

绝对性评价

C

个体内差异评价

D

总结性评价