快速查题-小学教师招聘试题
小学教师招聘
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“道之所存，师之所存也”体现的教师职业角色是（ ）。
对教师角色的认同不仅要在认识上了解教师角色的行为规范、社会价值和评价，而且要经常用优秀教师的标准来衡量自己的心理和言行，自觉地评价与调节自己的行为。这是教师角色形成的（ ）。
教育任务的多样性，体现了教师劳动的（ ）。
“教师自身可以成为活生生的教育因素和具有影响力的榜样”是教师劳动的（ ）特点。
学科的基本知识和基本技能是（ ）。
（ ）是教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素。
“磨课”、沙龙、展示等方式，是（ ）。
教师专业发展不仅仅依靠个人努力，在更大程度上依赖于“教学文化”或“教师文化”为其工作提供意义、支持和身份认同。这是（ ）。
“教师如何加工信息和做出决策”这是斯巴克斯·兰格提出教学反思的成分。它属于（ ）。
（ ）是专业理想确立、专业情感积淀、专业技能提高、专业风格形成的关键。
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