社会工作者在开展社会工作中跟进服务的实施方法有( )。
电话跟进
个别会面
集体会面
第三者会面
跟进服务对象的社会支持网络
社会工作者小陈接待了前来求助的初中生小红。经过面谈和预估,小陈发现小红和母亲的沟通存在困难。针对小红的问题,小陈开展的下列服务中,属于直接介人的有( )。
让小红扮演母亲角色.体会母亲的想法
指导小红主动表达自己的想法。加强与母亲沟通
联系小红母亲,了解她对女儿的看法
邀请小红母亲参与辅导.增加与女儿的交流
指导小红母亲发现小红的优点.增进对女儿的了解
社会工作中,服务对象的来源包括( )。
主动求助者
由他人介绍
由机构转介
由相关部门提供
由社会工作者通过外展工作而成为服务对象
预估是由系统有序的程序组成的,包括了解问题成因、发现解决问题的入手点等步骤,以下属于预估阶段基本步骤的是()。
探究服务对象的情况、问题与需要
分析服务对象的资料并做出预估摘要
对服务对象的问题与需要做出解释
列出解决问题的先后顺序
评估介入效果
老王最近因照顾年迈目前的事常与兄弟姐妹发生争执,向社会工作者小赵求助。小赵与老王初步沟通后,决定进行接案会谈,小赵应做的准备工作包括( )
了解老王之前接受服务的情况
走访老王的兄弟姐妹
走访老王生活的社区
阅读老王的有关资料
为老王制定干预计划
下列选项中,对老年阶段描述正确的是()。
人的认知既表现出成熟性和稳定性,也表现出衰退性
对于老年人失智和失能的问题,主要以预防为主
并不是所有的智力因素都随着年龄的增长而衰退
老年阶段面临早衰综合征的问题
老年期抑郁症的发病原因与老年人的大脑老化和思维退化有关
社会工作的要素包括( )。
社会工作的服务对象
资金筹措以及政策制定
社会工作者
专业助人方法
助人活动
某社会工作服务机构进入一个农村社区为留守儿童提供服务。该机构列出的下列工作目标中,属于社区工作过程目标的有( )。
开展留守儿童生活状况和服务需求的问卷调查
建立社区留守儿童活动中心
协助社区连接服务留守儿童的外部资源
培育居民关爱留守儿童的社区文化
榷动社区建立留守儿童的亲属支持网络
下列选项中,哪些属于社会工作文化层面的目标( )?
解决社会问题
促进社会公正
弘扬人道主义
促进社会团结
激发潜能
社会工作从产生之初,到发展为成熟的专业,顺应社会需求的发展,其服务领域也是在不断扩展的。下列选项中,关于社会工作领域的扩展的描述正确的是( )。
从慈善救助到低收费服务
从关注机构效益到关注社会发展
从困难人群到有需要人群
从关注机构到关注机构员工个人发展
从关注社会问题到关注社会和谐发展