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婷婷的宝宝已经3个月了,身体长胖了很多,但精神状态不理想,可能与婷婷内向的性格和体弱乏累不太与孩子交流有关。对此,婴儿中心的社会工作者华华运用早教的(),帮助她们重新布置婴儿房,并且招聘儿童志愿者每天轮流与孩子交流。

  • A

    游戏

  • B

    示范

  • C

    提问

  • D

    环境刺激

社会工作者小吴在某偏远农村社区开展服务,通过整合社区内外部资源设立了社区儿童中心,为中心配备了玩具、图书等,并定期组织儿童开展游戏等娱乐活动。小吴上述服务满足了儿童的()需要。

  • A

    生存

  • B

    发展

  • C

    受保护

  • D

    社会化

因学习成绩差小梦被转介给学校社会工作者。通过观察,社会工作者发现小梦模仿相声演员郭德纲惟妙惟肖,讲起笑话也十分动人,发现了小梦个体气质中()的保护因素。

  • A

    与同学为善

  • B

    社会能力

  • C

    幽默感

  • D

    自我效能感

某农村儿童早期综合发展干预项目中,社会工作者的工作内容之一是对儿童家长、社区医生、妇女工作者、志愿者以及普通村民开展培训,普及儿童权利知识,降低儿童遭受虐待、忽视和意外伤害的风险。从儿童社会工作的类型上划分,上述服务内容属于( )服务。

  • A

    替代性儿童福利

  • B

    儿童保护

  • C

    补充性儿童福利

  • D

    儿童支持

以家庭为中心的儿童社会工作实务方法的理念是:家庭是儿童成长的最佳环境,因此,儿童社会工作者保障儿童能够安全、永久和健康成长的有效方法就是要联合家庭,让家庭参与,发挥家庭潜能,并给予家庭支持。以下选项中关于该理念的表述不全面的是()。

  • A

    儿童只要在自由的环境中,就能健康成长

  • B

    所有的家庭都需要有社区的支持,都需要与他人和社会资源有切实的联系

  • C

    只要对家庭的支持服务能个性化,满足需要,家庭就有改变的能力

  • D

    关系紧密的原生家庭对儿童来说是最好的,其次是关系稳定的亲属家庭,或者寄养家庭和收养家庭

在儿童社会工作服务过程中.了解服务对象的生存及成长环境,了解他们不同的行为和心理表现形式。从而制定不同的服务方案。这体现了儿童发展的(  )特点。

  • A

    不均衡性

  • B

    个体差异性

  • C

    阶段性

  • D

    分化与互补性

“儿童是国家的希望,民族的未来;是社会发展进步的基础。”这句话表明了儿童的哪一个特点?()

  • A

    儿童是一个社会发展进步的基础

  • B

    儿童是每一个家庭的基础

  • C

    儿童是社会的重要组成部分

  • D

    童年是每一个人人生的基础,是人类发展和社会发展的基础

儿童喜欢游戏,他们在游戏中可以获得快乐,学会与人相处,游戏主要满足了儿童的(    )需要。

  • A

    生存

  • B

    自我保护

  • C

    身心成长

  • D

    生命安全

13岁的小月父母离异后与母亲一起生活。最近,她结交了一些不良少年,经常夜晚外出,有时彻夜不归。妈妈很担心,希望她能好好学习。母女俩为此经常发生争执,关系非常紧张。在评估了小月母女的需求后,社工决定采取亲职教育。下列服务中属于亲职教育的是(  )。

  • A

    为小月提供沟通技巧训练 

  • B

    为小月提供课业辅导 

  • C

    让小月改变夜不归宿的行为 

  • D

    为小月母亲提供沟通技巧训练 

某地自从实施孤残儿童家庭寄养办法以来,接收了100多名孤残儿童。为了提升孤独儿童的生活质量,社会工作者开展了一系列服务活动,其中属于间接介入的选项是(  )。

  • A

    走访寄养家庭.了解寄养家庭的实际困难

  • B

    开展调研,撰写服务。向政府提交政策建议

  • C

    开办支持小组,提升孤残儿童的自我效能感

  • D

    进行资源链接,为寄养儿童找到“一对一”的资助