快速查题-中学教师招聘试题

教育综合知识

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实施素质教育，必须淡化选拔意识，特别在义务教育阶段，应强化普及意识，淡化选拔意识。提高全体学生以至全体国民的素质，比造就少数“精英”重要得多。这体现了素质教育的（）。

全面性

全体性

基础性

发展性

素质教育的保障机制要求要充分发挥（）。

市场作用

科学评价作用

政府作用

教师作用

规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限的是（）。

学制

教育制度

教育法规

教育组织

学制自下而上：小学→中学→大学的是（）。

双轨学制

单轨学制

分支型学制

多轨型学制

提出“两条腿走路”“三个结合”“六个并举”的是（）。

《关于改革学制的决定》

《关于教育工作的指示》

《中国教育改革与发展纲要》

1955年《教育法》

义务教育的基础性是指（）。

义务教育由国家强制力保证推行和实施

义务教育为提高民族素质、培养社会主义人才奠定基础

义务教育是一种政府行为，实行地方负责、分级管理

国家对义务教育阶段的学生免除全部或大部分就学费用

1965年在联合国教科文组织主持召开的成人教育促进国际会议期间，联合国教科文组织成人教育局局长法国的保罗·朗格朗正式提出（）。

成人教育

普世教育

义务教育

终身教育

教学目标、课程目标、教育目的按照范畴由大到小的逻辑顺序进行排列是：教学目标、教育目的、课程目标。（）

正确

错误

教育目的确立的依据包括社会的依据和人的依据。（）

正确

错误

分支型学制是介于双轨制和单轨制学制之间的学制结构，我国现行的就是此学制。（）

正确

错误