下列属于元认知策略的是( )。
影响学习策略的外部因素有( )。
学习策略
学完单词coat后,再学习raincoat时会比较容易,这种迁移属于( )。
舞蹈演员能把一些原有舞蹈动作进行调整或重新组合后,编排出新的舞蹈。这种迁移属于( )。
与形式训练说迁移理论联系最为紧密的是( )。
“两种学习情境的相同或相似之处越多,则前一种学习越能对后一种学习发生迁移作用。”这是学习迁移理论中( )的观点。
苛勒用“小鸡觅食”实验证明了学习迁移的( )。
迁移的概括化原理理论认为,实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理,这一理论的代表人物是( )。
迁移就在于如何以不变的活动结构或动作图式来适应不同的情境,这种观点属于( )。