人员任用的依据是人员管理计划和潜在任职人员的能力和条件,这些能力和条件包括( )。
品德素质
能力素质
智力素质
外貌特征
知识素质
职位分析需要收集和整理的信息中,与工作有关的信息包括( )。
工作活动及其职责
内外人际关系
工作沟通方式
可能的工作冲突
风险评估
沟通管理的要素包括( )。
沟通主体
沟通环境
沟通介体
沟通时间
沟通渠道
团队能力建设的方法包括( )。
统一的薪酬管理
团队建设活动
人力资源培训
人力资源开发
奖励和表彰制度
项目中沟通的对象包括( )。
项目管理团队内部的沟通
与上级管理层的沟通
与项目参与方的沟通
与项目外层利益相关人的沟通
与其他项目管理团队的沟通
职位分析需要收集和整理的信息中,与潜在任职者相关的信息包括潜在任职者的( )、各种能力倾向、内外人际关系等。
个人品质因素
受教育程度
专业知识水平
经验和技能
工作评价标准
人员任用的智力素质是获得知识和运用知识的能力,包括( )。
观察力
记忆力
想象力
思辨力
决策力
与职能部门负责人(或职能经理)相比,项目经理的职位特点表现在( )。
任职时间的阶段性特点
任职时问的持久性特点
能力和工作的综合性特点
组织职能部门间的横向协调特点
组织职能部门间的纵向领导特点
建设项目人力资源管理与一般组织人力资源管理的区别在于在有限的项目建设周期中,在明确的项目目标指引下,它更加突出地强调团队合作精神,可归纳为( )。
项目的组织规划
项目的人员获取和任用
团队能力建设
薪酬管理
绩效评价
建设项目人力资源管理除了符合一般性的人力资源管理规律之外,具有明显的特殊性体现在( )。
项目及其人力资源管理在时间上是一个有限的周期
项目建设中涉及的人力资源范围是动态和开放的
项目建设中涉及的人力资源范围是静态和封闭的
项目建设的人力资源都属于项目的利益相关方,业主对不同的人力资源管理的深度是不同的
项目建设中涉及的人力资源的项目参与性质具有多样性,其工作的评价方法和角度须根据其工作性质有所区别