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简述学前儿童数学教育内容。

正确答案：简述学前儿童数学教育内容。
（1）分类、排序和对应；（1分）
（2）数、计数与数的运算；（1分）
（3）几何图形；（1分）
（4）量与计量；（1分）
（5）空间和时间。（1分）
教材章节/页面：3-57

多做几道

简述评价方案设计阶段需要的解决的具体问题。

学前儿童时间概念发展的年龄特点是什么？

简述学前儿童空间概念教育的指导要点。

幼儿空间概念发展的年龄特点是什么？

大班“认识时钟”的活动目标是什么？

最新试题

简述结构式观察法的要素。
简述设计收集资料的方案前应考虑的问题。
荟萃分析
名词解释:观察前准备阶段
名词解释:霍桑效应
英联邦社区护理中最重要的服务形式是A社区护理组织B家庭护理组织C老年人社区护理组织D健康访视组织
为老年人提供有效护理的前提和保证是A提高自身业务能力B熟悉老年人的健康需求C定期进行健康检查D及时发现老年人患病的早期征象和危险信号
社区传染病二级预防主要是A处理好医疗废弃物，如注射器针头B隔离传染病患者C传染病疫情报告管理D抢救危急重症患者
社区护理最突出的特点是A随医学模式转变而出现的新领域B专业性极强C需运用管理学D面向社区和家庭
慢性病自我管理的任务不包括A医疗行为管理B增强自我管理的知识和技能C角色管理D情绪管理

该科目易错题

下列选项中，只能以收付实现制为核算基础的单位会计是A政府财政会计B行政单位会计C事业单位会计D企业会计
我国政府财政会计和行政事业单位会计均以( )为记账本位币。A人民币B美元C欧元D日元
我国政府与事业单位会计可以分为( )两大组成部分。A政府会计和事业单位会计B政府财政会计和行政单位会计C政府财政会计和事业单位会计D政府会计和行政单位会计
以下属于财政资源配置职能的是（）A征收个人所得税B建立社会保障制度C消除外部性D控制货币供应量
要实现经济的稳定增长，关键是做到（）A物价水平稳定B国际收支平衡C充分就业D社会总供给与社会总需求的平衡
强调要素投入和要素收入相对称，在平等竞争的市场经济环境下由等价交换实现的公平是( )A经济公平B社会公平C机会公平D结果公平
不论何人消费该种物品都不会导致他人对该物品消费的减少，这种物品是指（）A公共物品B公有物品C私人物品D私有物品
关于基尼系数描述错误的是（）A用来评价经济效率的指标B反映收入分配结构C与洛伦兹曲线有关D是一个比例
将会计信息划分为财务信息和非财务信息的依据是( )A与货币计量是否有关B内容C程序D性质
下列各种情况中，可以应用谨慎性要求的是（）A实际支付水电费B投资者对企业投资C发出存货的计价D取得存货入账价值的确定

该题目相似题

学前儿童数学教学活动有何特点？
让3岁的幼儿给5个布娃娃喂水，幼儿往往只喂第一个和最后一个，而不注意那些排在中间的娃娃。请你运用所学的集合发展特点的知识分析这位幼儿的表现。
幼儿数概念的发展经历了哪些阶段？
结合实例试述指导学前儿童认识10以内数的组成的教育要点。
试述幼儿数概念的形成、发展的过程。
苏南诺娃通过实验研究了幼儿采用不同的形式对三角形、圆锥体、椭圆形等几何形体的认识。如果在训练中幼儿先看和摸，那么在以后单纯靠用手摸时，大部分幼儿能较容易地完成任务，如果始终只依靠手摸，则错误率很高，4岁儿童达90%，5岁达62%，6岁达30%，7岁达5%。根据上述案例，请回答下列问题：（1）该实验结果说明了什么？为什么？（2）对幼儿数学教育的启示是什么？
举例说明量的守恒教育的指导要点。
当告诉儿童：“小红的个子比小明高，小亮的个子比小红高。他们三个人的个子谁最高？”儿童会感到非常困难。请问：（1）这个现象反映了幼儿思维的什么特点？（2）排序对学前儿童的发展有何意义？
学前儿童感知重量的特点是什么？
简述学前儿童时间概念教育的指导要点。