一名幼儿在做辨认三角形的游戏时，只能把等边三角形挑选出来，而不能把其它的三角形也挑选出来。请分析该儿童行为表现的原因并提出教育对策。-新东方在线职业题库

一名幼儿在做辨认三角形的游戏时，只能把等边三角形挑选出来，而不能把其它的三角形也挑选出来。请分析该儿童行为表现的原因并提出教育对策。

正确答案：（1）幼儿已经具有了初步的几何图形的认知，积累了初步的几何图形的经验，但尚未达到守恒；（4分）
（2）在教育幼儿认识几何形体时应注意：
①几何体的教育应与幼儿的实际生活紧密联系；（2分）
②应充分应用变式；（2分）
③应在幼儿操作活动中进行。（2分）
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多做几道

简述评价方案设计阶段需要的解决的具体问题。

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简述学前儿童空间概念教育的指导要点。

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