311教育学专业基础综合试题及答案_311教育学专业基础综合考试练习题P40-新东方在线职业题库

34.学生根据已知信息、利用熟悉的规则解决问题的思维方式是
A.直觉思维
B.聚合思维
C.抽象思维
D.发散思维

35.学生学习时用简洁的语词写出材料中的主要观点、次要观点及各观点之间的关系。这种学习策略属于
A.精加工策略
B.计划策略
C.调节策略
D.组织策略

36.在有指导的发现学习中，教师提示和指导学生思维以促进学生的理解。这种教学属于
A.程序化教学
B.支架式教学
C.合作式学习
D.讨论式教学

37.学习需在别人的帮助下，在真实和现实的情境中发生。这种建构主义的主张属于
A.个人建构主义
B.认知建构主义
C.心理建构主义
D.社会建构主义

38."对做好一份工作的奖励，就是这份工作已圆满完成"。这句话隐含着
A.负强化
B.替代强化
C.内在强化
D.外在强化

39.在问卷调查中，相对于封闭式题目，开放式题目的优点是
A.问卷回收率较高
B.对调查对象文化水平要求较低
C.利于数据处理
D.利于研究复杂问题

40.研究者试图了解某地区初中教师的教育理想和信念，最适合选用的研究方法是
A.观察法+访谈法
B.问卷法+访谈法小
C.问卷法+实验法
D.实验法+观察法

41.研究者想快速了解近年来国内"义务教育均衡发展"问题的研究动向，最便捷的办法是查阅
A.教育辞书
B.教育年鉴
C.原始性文献
D.综述性文献

42.在教育实验中，研究者试图控制师生的"实验情绪"对实验结果的消极影响，应采取的措施是
A.双盲控制
B.纳入处理
C.重复验证
D.随机取样

43.研究者要检验三种教学方法对学生学习成绩的影响是否存在显著性差异，应采用的检验类型是
A.t检验
B.Z检验
C.F检验
D.X2检验

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