题目
80.简述心理旋转现象及其实验逻辑。
(1)20世纪70年代库柏和谢帕德用减法反应时实验证明了心理旋转的存在。Cooper等人用不同倾斜角度的正和反(镜像)的字母,如非对称性字母或数字R、J、2、5等来研究表象的旋转。实验结果表明,当图片旋转180°时,无论正反,反应时最长,而当图片旋转0°的时,反应最短。这说明被试在辨别图形时,需要将头脑中贮存的图形表象进行旋转,随着角度增加,反应时也随着延长,二者之间呈线性关系。
(2)心理旋转实验的逻辑
心理旋转的实验逻辑就是减法反应时的实验逻辑∶如果一种作业包含另一种作业所没有的某个特定的心理过程,且除此之外二者在其他方面均相同,那么这两种反应时的差即为此心理过程所需时间。在心理旋转实验中,除了被知觉对象需要心理旋转的角度不同外,别无差异,两者的反应时之差就是通过心理旋转来消除两者角度差所需的时间。如发现两个任务的反应时确有差异,而且这种差异和两个任务之间的角度差呈正比关系,就可证明心理旋转的确存在。

多做几道

76.艾宾浩斯以自己为被试,采用机械重复的记忆方法对遗忘规律进行了定量研究,据此回答下列问题
(1)实验使用的材料是什么?
(2)测量记忆保持量的指标是什么?
(3)用简图画出艾宾浩斯遗忘曲线。
(4)实验的结论是什么?
77.简述内部言语的含义及特点。
78.简述儿童同伴关系的作用。
79.简述心理测验编制的基本过程。
80.研究者欲研究某城市居民环境保护的动机类型(A因素∶短暂动机、长远动机)和环保行为(B因素∶宣传、批评、治理)对所在社区环境质量的影响。研究者采用组间设计,每种处理方式下研究了10位成年居民,下面是尚未填写完毕的研究结果的方差分析表。请给出方差分析表中①②③④⑤对应的数值。