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有经验的老师和妈妈对孩子不良的情绪表现,不是简单地批评、训斥,而是让孩子想一想自己的情绪表现是否合适。这种教育孩子调节自己情绪的方法是(  )。

A

想象法

B

自我说服法

C

转移法

D

反思法     

儿童“闹独立”,学会走路之后,外出时不要成人抱;不听成人的吩咐,不让他们做的,他们偏要做。这是因为儿童的(  )开始萌芽。

A

性格

B

气质

C

自我意识

D

亲子关系

问幼儿他是好孩子还是坏孩子时,他回答说:“我是好孩子,因为妈妈说我是乖宝宝,是好孩子。”这说明幼儿的自我评价具有(  )。

A

主观性     

B

客观性

C

依从性

D

片面性     

幼儿小宇精力旺盛,行动敏捷,为人热情,但情绪易冲动,难以约束自我。根据传统气质类型的划分方法,小宇的气质类型倾向于(  )。

A

多血质

B

抑郁质

C

粘液质

D

胆汁质

婴儿从六七个月开始,对依恋对象的存在表示深深的关注。当依恋对象离开时,他们就会哭喊,不让离开;当依恋对象回来时,他们会显得十分高兴。这表明此时期婴儿依恋的发展处于(  )。

A

无差别反应阶段

B

有差别反应阶段

C

普遍反应阶段

D

特殊情感联结阶段

妈妈在婴儿身边时,婴儿一般就能安心地玩玩具,对陌生人的反应也比较积极,并不总是依偎在妈妈身旁。这类婴儿的依恋类型属于(  )。

A

回避型

B

无依恋型

C

安全型

D

反抗型

在( )中,金军攻破东京,除了烧杀抢掠之外,更俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子;大量赵氏皇族、后宫妃嫔与贵卿、朝臣等共三千余人北上金国,东京城中公私积蓄为之一空。

A

安史之乱 

B

澶渊之盟

C

王安石变法 

D

靖康之变

下列选项中,体现林则徐重大历史功绩的一项是( )。

A

虎门销烟

B

收复伊犁

C

收复台湾 

D

七擒孟获

下列选项中,将“黄金遍地”的中国介绍给欧洲人的著作是( )。

A

《天方夜谭》 

B

《荷马史诗》

C

《马可·波罗游记》 

D

《大唐西域记》

明长城蜿蜒六千多公里,东起鸭绿江,西至( )。

A

山海关

B

临洮

C

葱岭 

D

嘉峪关