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我国第一所公立幼儿园于1903年建立在(  )。

A

湖北武汉

B

湖北武昌

C

江西泰和

D

江苏南京

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:幼儿园的教育内容是全面的、(  )的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,也可做其他不同的划分。

A

多元性

B

启蒙性

C

渗透性

D

开放性

根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的规定,幼儿园体育的最主要目标是(  )。

A

获得比赛奖项

B

培养运动人才

C

培养幼儿对体育的兴趣

D

训练技能

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿园必须把(  )放在工作的首位。

A

保护幼儿的生命和促进幼儿的健康

B

拓展幼儿的智力

C

尊重幼儿的人格和保护幼儿的合法权益

D

培养幼儿的兴趣

下列选项中,不符合《3-6岁儿童学习与发展指南》的理念的是(  )。

A

珍惜幼儿的经验和生活价值

B

幼儿是积极主动的学习者

C

保证幼儿在同一时间达到相同的水平

D

重视家园共育

关于《3-6岁儿童学习与发展指南》各领域内容描述错误的是(  )。

A

语言是交流和思维的工具

B

科学领域的子领域是科学探究和数学认知

C

人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容

D

艺术领域的子领域是感知与欣赏、表达与创造

“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了(  )。

A

个别教育原则

B

因材施教原则

C

保教结合原则

D

集体教育原则

关于幼小衔接,下列说法正确的是(  )。

A

可以提前教授小学文化知识

B

只需要针对大班幼儿进行

C

不包括对幼儿行为习惯、社会技能的培养

D

应当贯穿整个幼儿园教育

以下不属于幼儿园实施幼小衔接工作的注意事项的是(  )。

A

阶段性而非过渡性

B

长期性而非突击性

C

整体性而非单向性

D

培养入学的适应性而非小学化

主张以“活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立“活教育”课程理论体系的是(  )。

A

陈鹤琴

B

张宗麟

C

张雪门

D

陶行知