快速查题-幼儿教师招聘试题

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前后内容基本不重复，强调知识本身内在逻辑的是课程组织方式是（）。

心理顺序

螺旋式

直线式

横向组织

刘老师一板一眼地按照预先设计的课程方案在课堂活动中实施。刘老师的教学属于哪种课程实施取向？（）

课程创生取向

忠实取向

相互适应取向

表现性取向

强调日常生活教育和感官教育，并设计出一系列日常生活教育教具、感官教具、数学教育教具、音乐教育教具等的是（）教育模式。

瑞吉欧教育

蒙台梭利教育

海伊斯科普课程

铃木音乐教育

对课程实施过程中的各种现象进行评价，以消除现有课程计划的缺陷，改进课程计划的是（）评价。

质性评价

量化评价

形成性评价

总结性评价

以课程影响学生的方式为依据，课程可分为（）。

必修课程

选修课程

显性课程

隐性课程

主张以知识的内在逻辑和系统来编制课程，提倡把各学科的知识教给学生的理论流派有（）。

结构主义课程论

要素主义课程论

永恒主义课程论

实用主义课程论

幼儿园课程目标的制定依据有（）。

对幼儿的研究

对幼儿家长的研究

当代社会生活需要

对学科知识的研究

幼儿园课程内容选择的原则有（）。

合法性原则

适切性原则

整合性原则

结构性原则

根据课程任务，可将课程分为基础型课程、拓展型课程与活动型课程。

正确

错误

泰勒在批判目标模式的基础上提出了实践模式。

正确

错误