快速查题-幼儿教师招聘试题

教育综合知识

第一部分学前卫生学

第二部分学前教育学

第三部分学前心理学

第四部分学前教育心理学

第五部分教育活动设计与实施

第六部分教育法律法规

第七部分教师职业道德

筛选结果

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第一次进入幼儿园实习的大学生小王，看到老师们一遍一遍地教幼儿学习拿筷子、穿鞋子、系扣子，小王非常不理解。她认为这些活动实在是太简单了、太幼稚了，幼儿园不应该教这么简单的东西。小王的观点（）。

是正确的，应当从幼儿园开始传授系统知识

是正确的，幼儿的生活技能的学习只需要在家里进行

是错误的，幼儿教育具有启蒙性和基础性

是错误的，小王不尊重幼儿园老师

我国的第一个学前教育法规出自（）。

壬戌学制

壬子癸丑学制

癸卯学制

壬寅学制

下列关于夸美纽斯的说法正确的是（）。

倡导普及教育

是西方最早提出学前教育思想的人

重视学前社会教育

所著的《世界图解》是第一部论述学前教育的专著

提出“人之所以千差万别，便是由于教育之故”的是以“白板说”著称的教育家（）。

夸美纽斯

卢梭

洛克

马卡连柯

世界上第一个承认游戏的教育价值，有系统地把游戏列入教育过程的教育家是（）。

裴斯泰洛齐

卢梭

夸美纽斯

福禄贝尔

我国最早的幼儿教育实验中心是（）。

南京鼓楼幼稚园

南京燕子矶幼稚园

湖北武昌幼稚园

北平香山慈幼院

陈鹤琴倡导的教学法是（）。

中心综合法

生活教学法

分科教学法

整个教学法

福禄贝尔重视发挥游戏在幼儿教育中的价值，他将游戏看作是（）。

儿童的外部肢体活动

儿童创造性自我活动的表现

对儿童实施基础教育的最佳形式

促进儿童身体发展和健康成长的手段

相对于其它类型的教育研究方法，行动研究更强调（）。

与理论的分离

实践问题的解决

教师的独立研究

研究结论的推广

教育目的是所有教育活动的出发点和归宿，是教育基本理论的重要组成部分，关于教育目的的说法不正确的是（）。

教育目的与基本方针既有联系又有区别，教育目的较理想，而教育方针较现实

根据结构层次从高到低依次是教育目的、培养目标、课程目标、教学目标

在当下小学中，“升学率”被看重，这属于教育的实然的教育目的

教育目的是人提出来的，形式上是主观的，因此教育目的没有客观性