快速查题-小学教师资格证试题

综合素质（小学）

教育教学知识与能力（小学）

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以实践作业为主的兴趣小组属于（）。

技术小组

学科小组

艺术小组

体育小组

小组活动或竞争性活动的目的是帮助学生在运用中记住英语材料。因此，教师在组织这些活动时必须做到（）。

帮学生准备好参加活动必须用到的英语材料

不使活动与所学的英语材料脱节

设计好活动的各个步骤

以活跃气氛为主，学生在轻松的氛围中自然能够记住英语材料

对于小学生正式群体而言，其内部成员之间在价值取向上保持较高的（），而非正式群体之间在价值取向上存在着较多的（）。

同质性、差异性

一致性、差异性

一致性、独立性

同质性、独立性

以培养学生实际运用知识和动手操作能力，发展创造性才能，激发兴趣和爱好等为主要目的班级活动是（）。

班会活动

节日、纪念日活动

科技活动

课外阅读活动

班级建设的起始阶段重点在（）。

建立班级制度

培养班干部

思想教育

班级文化

班主任为组织管理而开展班级活动时，最重要的是要树立（）的思想。

发挥班干部领导作用

班级全面质量管理

师生合作

在自主活动中进行自我教育

下列不属于班主任了解学生经常采用的方法是（）。

观察法

谈话法

调查访问

个案研究法

课外活动的组织形式不包括（）。

个人活动

文艺活动

群众性活动

小组活动

在班级管理中，（）是班级的领导者和决策者，是班级的核心。

校长

班主任

教师

教导主任

班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，民主、平等参与班级管理的方式是（）。

常规管理

平行管理

民主管理

目标管理