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快速查题-小学教师资格证试题

综合素质（小学）

教育教学知识与能力（小学）

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小学课外活动的特点不包括（）。

A

自愿性

B

灵活性

C

多样性

D

广泛性

在课外活动中，教师处于（）地位。

A

主导

B

领导

C

辅助

D

启发指导

课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（）。

A

维持动机作用

B

促进和维持功能

C

思想教育作用

D

培养纪律功能

与课堂教学相比，课外活动更有利于（）。

A

坚持“循序渐进”

B

促进温故知新

C

加强“教学相长”

D

发展学生个性

班级建设设计以（）最为重要。

A

实现目标的途径

B

实现目标的具体方法

C

实现目标的工作程序

D

班级建设目标的制定

不受教学计划和学校围墙的限制，凡是符合教育要求、有利于学生的身心发展的活动都可以创造条件组织开展，说的是课外活动的（）特点。

A

灵活性

B

开放性

C

兴趣性

D

自主性

简述家校合作的基本要求。

简述班主任如何建设良好的班风。

简述处理班级突发事件的原则。

材料全屏

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【简答题】

请从班主任的角色方面来评析王老师的行为。