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快速查题-小学教师资格证试题

综合素质（小学）

第一章职业理念

第二章教育法律法规

第三章教师职业道德

第四章文化素养

第五章教师基本能力

教育教学知识与能力（小学）

筛选结果

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教学设计题
简答题
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简述题

共找出349题

被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育思想是(　　)。

A
教育民主化
B
教育信息化
C
全民教育
D
终身教育

以人为本的小学教育（）

A
面向个体
B
面向全体
C
应该重视优秀学生
D
应该重视差生

以下不属于教师劳动特点的是（）。

A
示范性
B
创造性
C
专业性
D
短期性

教师知识结构的核心是（）。

A
学科专业知识
B
广博的文化知识
C
教育学科知识
D
实践性知识

“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有(　　)。

A
情境性
B
创造性
C
示范性
D
个别性

教师的表率作用主要体现在(　　)。

A
言行一致
B
衣着整洁
C
举止端庄
D
谈吐文雅

美术课上，曾老师指导学生把天然的竹根须做成卷曲的头发，还演示如何借助竹节的弧度制成黄包车的顶棚。这表明老师具有（　）

A
课程资源开发的意识与能力
B
自我反思的意识与能力
C
教育科学研究的意识与能力
D
自主发展的意识与能力

教师对教师职业的意义和价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机，属于教师的(　　)。

A
专业情操
B
专业信念
C
专业态度
D
专业知识

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24

【简答题】

请从教育观的角度，分析材料中教师的教育行为。

材料全屏

25

【简答题】

请从学生观的角度，分析材料中教师的教育行为。