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采用观察屏、摄像机、录音机、照相机等进行观察,属于( )。

A

直接观察法

B

隐性观察法

C

间接观察法

D

图表分析法

教师解决“具体怎么教”的问题的知识属于( )。

A

本体性知识

B

条件性知识

C

实践性知识

D

文化知识

目的游离评价模式是由( )提出的。

A

斯克里文

B

泰勒

C

斯塔弗尔比姆

D

斯宾塞

在小学教学教科书中,“统计与概率”这一内容按照由浅入深,由易到难的方式编排,使关键概念和基本原理得以重复出现,逐步扩展。这种教材编写的方式属于( )。

A

单一式

B

直线式

C

螺旋式

D

活动式

按照课程资源的属性来分,课程资源可分为( )。

A

自然课程资源和社会课程资源

B

素材性课程资源和条件性课程资源

C

文字资源、实物资源、活动资源和信息化资源

D

显性课程资源和隐性课程资源

教育对文化的选择、批判和融合,要适应社会发展变化的需要,构建新的文化特质和体系,使文化得到不断发展。这体现了教育的( )作用。

A

传播和交流文化

B

更新和创造文化

C

筛选和整理文化

D

传递和保存文化

提出“学而优则仕”,提倡从平民中培养德才兼备的从政君子的古代教育家是( )。

A

孔子

B

孟子

C

荀子

D

韩非子

1902年,我国正式颁布第一个现代学制是( )。

A

壬子癸丑学制

B

壬寅学制

C

六三三学制

D

癸卯学制

第八次基础教育课程改革的核心任务是( )。

A

学习科目的转变

B

学习方式的转变

C

学习策略的转变

D

学习手段的转变

( )认为行动研究是一个螺旋式发展的过程,包括计划、行动、观察和反思。

A

维斯那

B

凯米斯

C

贝拉克

D

斯坦纳