快速查题-小学教师招聘试题

教育综合知识

教育基础理论

筛选结果

不限题型
分析论述题
判断题
单选题
名词解释题
填空题
多选题
案例分析题
简答题
辨析题
简述题

共找出2867题

小王在大学学习期间品学兼优，成绩一直名列前茅。毕业后，任教于某市一重点中学。刚上班，他总觉得自己的专业基础比较扎实，教学方法先进，吃老本足够了，备不备课都无所谓。前两年还勉强适应教学要求。可是后来发现给学生传授知识时越来越吃力了。教学效果越来越差，于是整天苦闷彷徨，垂头丧气。导致这一现象，是因为小王没有做到（）。

教书育人

关爱学生

终身学习

爱国守法

（）是教师必须承担的职责和义务。

教师职业责任

教师职业理想

教师职业态度

教师职业良心

教师职业道德能直接或间接地影响社会风气，说明教师职业道德具有（）。

认识功能

教育功能

调节功能

促进功能

(2015陕西西安)适用于学生少、教师少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远地区的特殊教学组织形式是()。

A
班级授课制
B
个别教学
C
分组教学
D
复式教学

(2015广东粤东西北)花园中学某班发生了钱财被盗事件，经调查，班主任怀疑是A同学所为。于是班主任强行对其搜身，结果找到被盗钱财，班主任遂要求A同学在全班同学面前作检讨。该班主任的行为()。

A
违反了处理突发事件的公正性原则
B
对A同学进行搜身体现了处理班级突发事件时当机立断
C
违反了处理突发事件的主体人格性原则
D
违反了处理突发事件的因材施教原则

(2015广西)《基础教育课程改革纲要(试行)》提出，高中以()。

A
综合课程为主
B
分科课程为主
C
活动课程为主
D
经验课程为主

青少年个体身心发展的顺序性要求在教育过程中必须做到()。

A
抓关键期教育
B
启发诱导
C
循序渐进
D
因材施教

（2015福建）春秋战国时期出现的中国教育发展史上里程碑式的学校教育制度是()。

A
国学
B
私学
C
太学
D
乡学

简述教师职业道德基本原则的构成。

材料全屏

【简答题】

试用所学的教师职业道德知识，评析上述材料中张老师的行为。