快速查题-小学教师招聘试题

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参加社会实践，在实践中进行教师道德养成，是师德修养的根本办法。（）

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是否具备坚强的职业道德信念是衡量教师职业道德素质高低的重要标志。（）

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教师良好的师德修养是与生俱来的，极容易培养。（）

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(2015广西)布卢姆认为认知领域六种目标要求层次最高的是()。

(2013山东德州)新课程倡导的教学观的具体体现是()。①教学从“以教育者为中心”转向“以学习者为中心”②教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”③教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”④教学从“关注学科”转向“关注人”

（2015江西）在教育过程中，切勿“拔苗助长”“陵节而施”，这是人的身心发展()的要求。

(2014山东济宁)下列不属于教育促进个体个性化的功能的是()。

（2014贵州黔东南）承认先天差异，但更强调“学而知之”，主张“有教无类”，重视因材施教的教育家是（）。

教师劳动的示范性决定了教师职业道德的典范性。（）

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教师在教学活动中，要严厉批评对自己教学提出质疑的学生。（）

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