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影响服从的因素有(  )。

A

命令者的权威性

B

法律

C

他人的支持与服从

D

执行者的个体特征

德国的心理学家斯普兰格从文化社会学的观点出发,根据人认为哪种生活方式最有价值,把人的性格分为六种类型,即经济型、理论型、审美型、宗教型、权力型、社会型。(  )

A
正确
B
错误

简述多元智能理论的核心观点。

简述如何培养学生的能力。

(  )是个人对特定对象以一定方式作出反应时所持的评价性的、较稳定的内部心理倾向。

A

兴趣

B

态度

C

世界观

D

行为

当群体一起完成一件工作时,群体中的成员每人所付出的努力会比个体在单独情况下完成任务时偏少的现象是(  )。

A

社会惰化

B

从众

C

服从

D

利他行为

个人的观念和行为由于群体直接或隐含的引导或压力而与多数人保持一致的倾向是(  )。

A

服从

B

从众

C

社会惰化

D

社会促进

个体在他人的直接命令下做出某种行为的倾向是(  )。

A

从众

B

服从

C

社会惰化

D

社会促进

不期待任何回报、出于自觉自愿的助人行为,是一种把帮助别人当做唯一目的的行为是(  )。

A

利他行为

B

侵犯行为

C

自私行为

D

同化

下列选项中不属于人际关系的原则的是(  )。

A

交互原则

B

功利原则

C

他人价值保护原则

D

人际吸引水平的增减原则