快速查题-小学教师招聘试题

教育综合知识

第一部分教育学

第二部分心理学

第三部分教育心理学

第四部分教育法律法规

第五部分新课程改革

第六部分教师职业道德

教育基础理论

筛选结果

共找出581题

美国学者艾利斯创立的合理情绪疗法认为，人的情绪是由其观念决定的，合理的观念导致健康、积极的情绪，不合理的观念导致负向、消极的情绪。他提出了ABC理论来解释人的行为，其中A指的是（）。

诱发事件

事件造成的情绪结果

修正后的新观念

对事件的观念

高三学生小徐因一次月考没考好，就认定自己考不上理想中的大学了，感觉前途无望，一事无成。小徐的这种不合理信念属于（）。

概括化

绝对化

糟糕至极

以上都不是

下列不属于理性—情绪疗法的治疗过程的是（）。

适应认知矫正

领悟阶段

修通阶段

再教育阶段

加涅将学生的学习成果或教学目标分为五类：言语信息、__________、认知策略、动作技能和态度。

从教学设计的角度考虑，一般将知识分为陈述性知识、程序性知识和__________。

__________主要是指某一具体任务对学生行为提出的具体要求。

我国学者将课堂气氛划分为积极的、消极的、和__________三种类型。

课堂纪律具有约束性、标准性和__________三大特征。

教师进行教学设计的过程，实质上就是教学活动的每个环节、每个步骤在教师头脑中的预演过程。（）

正确

错误

过程模式是由肯普提出的。这种模式与目标模式的主要区别在于，它的设计步骤是直线型的。（）

正确

错误