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由社会工作者代表服务对象采取行动,通过介入服务对象以外的其他系统帮助服务对象,属于介入行动中的()介入。

  • A

    直接介入

  • B

    间接介入

  • C

    综合介入

  • D

    临时介入

王女士近来情绪波动很大,严重影响了生活。情绪低落时,王女士觉得生活没有意义,不愿意与他人交往,情绪平稳时,王女士能够像平时那样生活。对此,社会工作者应该制订的服务目标是()

  • A

    防止王女士情绪进一步低落

  • B

    帮助王女士发现生活中的意义

  • C

    鼓励王女士主动与他人交往

  • D

    延长王女士情绪平稳的时间

社会工作者小陈一年来一直在协助C社区的居民就搬迁安置和补偿标准与开发商进行谈判。在小陈的协助下,社区居民组成了维权小组,他们参与了社区重建规划的修改,社区居民的归属感得到了增强。此时,小陈因工作调动结束了在C社区的工作。在结束与C社区的工作关系前,小陈需要做的工作之一是(    )。

  • A

    肯定社区居民的能力,增强其信心

  • B

    告诉社区居民自己与他们不再有关系

  • C

    向居民承诺随叫随到,减轻居民的忧虑

  • D

    悄悄离开,免得社区居民伤心

小红因婚姻问题前来求助,社会工作者小赵在仔细倾听了小红的叙述后,拟通过询问小红对自己问题的看法来明确问题。小赵的下列提问中,恰当的是()。

  • A

    “您认为自己的婚姻困惑是怎么出现的?”

  • B

    “您认为自己的婚姻可以怎样改善?”

  • C

    “您做过哪些努力来改善自己的婚姻?”

  • D

    “您对自己的婚姻有哪些期待?”

(  )过程实际上就是选择介入方法和介入系统的过程,是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程.也是决策行动的过程。

  • A

    构建行动计划

  • B

    设定目的和目标

  • C

    方案评估

  • D

    决策反馈

关于专业社会工作的说法,正确的是(    )。

  • A

    专业社会工作的主要载体是居民委员会

  • B

    专业社会工作的主要任务是志愿者动员

  • C

    专业社会工作的主要服务对象是困难群体

  • D

    专业社会工作的主要方法是思想政治教育

社会工作者小成鼓励服务对象自强自立,克服困难,自我决策,并帮助服务对象恢复了信心,增强了自信,从而充分地发挥了服务对象的潜能。在此过程中,小成主要扮演了(  )角色。

  • A

    服务提供者

  • B

    管理者

  • C

    支持者

  • D

    倡导者

某社会工作服务机构的社会工作者联系了街道辖区内某三甲医院的医生、护士、营养师、康复治疗师等,为老人提供医疗康复服务;协调辖区内某单位食堂为老人提供配餐服务。上述做法最能体现社会工作(  )的特点。

  • A

    注重专业实践

  • B

    多方协同

  • C

    注重专业价值

  • D

    促进发展

大学生小季有较严重的社交障碍问题。社会工作者小李在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时,还推荐并指导小季阅读人际交往方面的书籍,学习沟通技巧。小李除了扮演治疗者的角色之外,还扮演了(  )的角色。

  • A

    管理者

  • B

    教育者

  • C

    支持者

  • D

    研究者

社区社会工作者小张在对假释人员小李家访时得知,他是最近发生的一起特大抢劫案的作案者。此时,社会工作者小张最恰当的处理方法是(  )。

  • A

    根据保密原则,为小李保密

  • B

    说服小李到公安局自首

  • C

    直接向案发地居委会举报

  • D

    劝说服小李将所盗财物悄悄返还失主