筛选结果 共找出1620

对社会工作者角色表述正确的是(  )。

  • A

    社会工作者只扮演为服务对象提供服务的角色

  • B

    社会工作者的基本角色主要是服务提供者、支持者和倡导者

  • C

    从间接服务的层面来看,其主要角色包括管理者、资源获取者、影响者和研究者

  • D

    社会工作者的主要角色包括提供直接服务的基本角色和间接服务的角色

  • E

    社会工作者不用直接面对服务对象

美国著名社区工作专家罗斯曼将社区工作的目标分为(  )。

  • A

    任务目标

  • B

    需求目标

  • C

    过程目标

  • D

    能力目标

  • E

    发展目标

学校社会工作的主要方式有(  )。

  • A

    治疗型学校社会工作

  • B

    变迁型学校社会工作

  • C

    社区——学校社会工作

  • D

    预防型学校社会工作

  • E

    以上答案均正确

下列选项中,哪些属于社会工作服务对象层面的目标(  )。

  • A

    弘扬人道主义

  • B

    解救危难

  • C

    解决社会问题

  • D

    缓解困难

  • E

    促进发展

在企业中,影响职工积极性的因素有(  )。

  • A

    劳动条件

  • B

    劳动关系

  • C

    工资待遇

  • D

    自身能力

  • E

    职工心理

社会工作者在帮助一对要离婚的夫妻时,在其工作记录中描述了如下情况:“夫妻俩有一个5岁的儿子,患有自闭症,孩子到了上幼儿园的年龄但找不到愿意接收他的幼儿园.为照顾孩子,妻子放弃了工作。几年来,妻子为照顾孩子心力交瘁,抱怨丈夫不关心自己,夫妻俩为此不断争吵,导致要离婚。”上述记录包含了()。

  • A

    服务对象的情况、问题与需要

  • B

    孩子的病症和持续时间

  • C

    问题发生过程

  • D

    服务对象的处境

  • E

    自闭症儿童群体存在的问题(找不到接收的幼儿园)

为满足单亲家庭孩子身心发展的需要.社会工作者充分挖搠社区资源。组织退休教师志愿服务小组,开展了一系列的活动:为学习有困难的孩子辅导功课;与青春期少年结对,做他们的人生导师;与孩子们共同设计社区公益活动,培养社会责任感;组织单亲家庭聚会,密切亲子关系。社会工作者的介入行动体现了(  )原则。

  • A

    个别化

  • B

    服务目标聚焦

  • C

    经济效益优先

  • D

    与服务对象相互信赖

  • E

    关注服务对象的发展阶段和特点

从优势视角出发,社会工作者致力于为服务对象增能。为此,在制订服务计划时,社会工作者强调服务对象参与其中,这样做的目的在于让服务对象()。

  • A

    有自我成长的机会

  • B

    看到自己对解决问题的贡献

  • C

    有机会为解决自己的问题做出努力

  • D

    感觉到社会工作者是以服务对象为中心的

  • E

    感觉到社会工作者是以问题为中心的

社会工作者与受助家庭成员签订的服务合同应包括的内容有(  )。

  • A

    家庭会谈的时间

  • B

    家庭会谈的次数

  • C

    家庭会谈的规模

  • D

    家庭会谈的地点

  • E

    服务介入活动的目标

小张今年大学毕业后到某社会工作服务机构就职,由于没有相关工作经验,对社会工作者的各项工作程序不熟悉。那么她在对某位服务对象进行评估时应注意(  )。

  • A

    要切合实际需要

  • B

    注重自我评估与反思

  • C

    坚持公平、公正,公开的原则

  • D

    评估方法要与社会工作的价值相吻合,并注意保密

  • E

    调动服务对象的积极性,让他们积极参与评估过程