青少年社会服务计划设计的主要步骤中正确的是( )。
评估需要
确定单纯目标
制定活动方案
分析
撰写计划书
社会工作者小马接手了王女士的个案,准备进行接案会谈。在其会谈提纲中,小马应列出的内容有( )。
有关自己的介绍
有关机构服务和工作程序的介绍
王女士对会谈安排的意见
王女士对机构服务的期望
王女士的服务目标
小丁今年16岁,有1年的药物滥用史。社会工作者小杜负责为小丁提供个案服务,需要对小丁的家庭环境进行预估,其预估内容应包括()。
家庭经济状况
家庭关系状况
社区环境安全状况
同伴关系状况
亲子沟通状况
社会工作者老李要与案主小王解除专业关系,这时老李应该特别注意小王的反应,如果发现小王出现了( )的负面情绪反应,就应该做出恰当的处理。
不准时参加与社会工作者的工作会谈,会谈时心不在焉等
对社会工作者过分依靠
批评、攻击和挑战其他人
无精打采、失落而无助
对社会工作者的帮助充满感激
小丁今年16岁,有一年的药物滥用史。社会工作者小杜负责为小丁提供个案服务,需要对小丁的家庭环境进行评估,其评估内容有()。
家庭经济状况
家庭关系状况
社区环境安全状况
同伴关系状况
亲子沟通状况
在接案面谈时,社会工作者与服务对象进行的治疗性沟通具有的功能主要表现在( )。
提供支持
减轻服务对象因求助带来的内心焦虑
协助服务对象建立对自己和解决自己问题的正确想法
促成服务对象为解决问题采取有效的行动
帮助服务对象走出思想“阴影”
韩路来到某社会工作机构求助,社会工作者小黄负责接案。小黄要与韩路进行接案面谈,则小黄的主要任务是( )。
界定服务对象的问题
决定工作方法
促进和诱导服务对象的改变
澄清角色期望和义务
激励并促进服务对象进入角色
社会工作者小王接待的来访案主因为家庭暴力苦不堪言,小王在与其进行一对一面谈时有可能用到的技巧有( )。
试探
沟通
倾听
接纳
主动介绍自己
小刚因网瘾不能集中精力学习,高三的他为自己的前途担忧,于是自己前来求助社会工作者,社会工作者娟娟了解情况后与小刚一起讨论制订服务计划,这体现了制订服务计划的()原则。
要有服务对象的参与
尊重服务对象意愿
详细具体
符合服务目标
经济效益
评估应该注意的事项包括( )。
注意服务对象的目标与需求的完成程度
注重社会工作者的自我评估与反思
调动服务对象的积极性,让他们积极参与评估过程
要切合实际需要
评估的方法要与社会工作的价值相吻合,并注意保密