中级社会工作师
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中年男子郭某2009年8月被公司裁员后,多次求职均未成功。他缺乏相关职业技术,对未来非常悲观,从2010年年底开始不再求职。他每月要支付房贷,并供女儿读大学,家庭经济压力大,夫妻关系也出现问题。在提供服务的过程中,社会工作者可以扮演的角色有(  )。

  • A

    作为资源筹措者,协助郭某报名参加劳动技能培训班

  • B

    作为服务提供者,针对郭某夫妻关系进行相应的家庭治疗

  • C

    作为关系协调者,联络银行,希望其同意郭某暂缓支付房贷的要求

  • D

    作为支持者,鼓励郭某在可能的情况下自强自立

  • E

    作为政策影响者,呼吁政府出台针对中年失业者的相关政策

关于西方社会工作发展特征的说法,正确的有(  )。

  • A

    社会问题的不断变化和社会结构的多元化扩展了社会工作服务对象

  • B

    治疗——预防、救助——发展和权利——服务等成为新的社会工作目标模式

  • C

    在政府部门主导推动下,民办社会工作机构得以迅速发展

  • D

    在社会工作实践中以问题为本的整合社会工作已经成为发展的新趋势

  • E

    西方宗教改革与发展过程就是西方社会工作发展过程

社会工作者在解救服务对象于危难时,主要承担的责任有( )。

  • A

    帮助他们生存下来

  • B

    寻求物质资源

  • C

    解决社会问题

  • D

    寻求社会资源

  • E

    给予心理支持

学校社会工作者小李为增进学生家长与学校间的相互了解,采用“社区一学校型”社会工作方式来设计自己的方案。小李的下列服务内容中,属于此类型的工作方式有( )。(2015)

  • A

    开展厌学学生的情绪疏导小组

  • B

    协助家长成立家长委员会

  • C

    开展临近毕业学生的就业辅导

  • D

    推动设立学校开放日

  • E

    开展住宿学生心理健康服务

社会工作是社会工作者有意识、有目的地运用社会工作方法,帮助或协助服务对象走出困境、发挥自身潜能、参与社会生活的过程。下列关于社会工作基本过程模式的说法正确的是(  )。

  • A

    社会工作是一个不断促使服务对象改变、逐步达到目标的过程

  • B

    社会工作的服务过程是社会工作者单向为服务对象服务的过程

  • C

    社会工作是一个循环往复的过程

  • D

    社会工作是在不断变化的社会环境中进行的

  • E

    在助人过程中,社会工作者是主体,服务对象是客体

中年男子郭某前年8月被公司裁员后,多次求职均未成功。他缺乏相应职业技术,对未来非常悲观,从去年底开始不再求职。他每月要支付房贷,并供女儿读大学,家庭经济压力大,夫妻关系也出现问题。在提供服务的过程中,社会工作者可以扮演的角色有(  )。

  • A

    作为资源筹措者,协助郭某报名参加劳动技能培训班

  • B

    作为服务提供者,针对郭某夫妻关系进行相应的家庭治疗

  • C

    作为关系协调者,联络银行希望其同意郭某暂缓支付房贷的要求

  • D

    作为支持者,鼓励郭某在可能的情况下自强自立

  • E

    作为政策影响者,呼吁政府出台针对中年失业者的相关政策

社会工作的基本要素包括(  )。

  • A

    服务对象

  • B

    社会工作者

  • C

    助人观念

  • D

    助人活动

  • E

    专业方法

一般来说,社会工作者具有以下基本特征(  )。

  • A

    具有良好的人际沟通技巧

  • B

    认同并遵循社会工作价值准则

  • C

    掌握一定的社会工作专业方法

  • D

    从事社会福利服务

  • E

    在一定的组织框架内开展活动

社会工作者小王发现社区居民彼此之间并不熟悉,一些居民连对门的邻居都不认识。为促进居民交往,小王组织了社区邻里节活动,取得良好效果。小王的此项工作体现的社会工作功能有()。(2016)

  • A

    自上而下化解社区矛盾

  • B

    推进和谐社区建设

  • C

    解决社会排斥问题

  • D

    解决社会不平等

  • E

    协助社区居民建立社会资本

某中学近期搬迁到城乡结合部,许多学生午休时经常到学校附近的网吧上网,学习成绩下降,有些学生还有网络成瘾的倾向,家长意见很大。为此,学校通过中午开放图书馆、举办兴趣小组、学生外出请假等方法缓解此问题。但是,有的家长还是申请给孩子办转学。从管理者的角色出发,学校社会工作者应当采取的做法有(  )。

  • A

    对上网成瘾的学生进行个别辅导

  • B

    在学生中开展“社区适应”为主题的小组辅导

  • C

    及时告知学生家长学校所采取的措施

  • D

    对上网成瘾学生的家长开展小组辅导

  • E

    根据上网成瘾程度为学生建立分类档案