从心理学的角度看,注意对学生的学习都是有害的。( )
一个面临大学毕业的学生既想参加工作,又想考研究生,为此犹豫不定,这是( )。
“前有断崖,后有追兵”是( )。
当两个刺激物(光点、直线、图形或图片)按一定空间间隔或时间间隔相继呈现时,我们会看到从一个刺激物向另一个刺激物的连续运动,称为( )。
月亮是静止的,云是运动的,却让人感觉到月亮在云彩里穿行。这是( )。
坐在火车上,盯着外面移动的景物时间长了之后,当火车停下来后,会觉得此时外面的景物在向前运动,而火车在向后运动。这是( )。
对物体长短、面积和体积大小的知觉是( )。
学生按教师的要求比较两种相似植物的特点时所表现出的注意是( )。
记忆的信息在头脑中贮存、保持的时间比感觉记忆长一些,但一般不超过一分钟的记忆是( )。
我们对心理学概念的记忆,对数学、物理学中的公式、定理的记忆等属于( )。