中学教师招聘试题及答案_中学教师招聘考试练习题P78-新东方在线职业题库

父母的鼓励、教师的表扬激发学生产生的学习动机属于（）。

A

近景性动机

B

远景动机

C

内部动机

D

外部动机

动机强度与学习效率之间的关系是（）。

A

动机强度与学习效率之间成正比

B

动机强度与学习效率之间成反比

C

动机强度与学习效率的关系是线性关系

D

动机强度与学习效率之间呈倒U型曲线关系

一个学生在考试时要求获得好成绩的愿望过分强烈，以致十分紧张而产生了“怯场”现象，竟答不出自己本来十分熟悉的问题，这种现象是由于（）。

A

线索不足导致了遗忘

B

动机强度过低造成的

C

动机强度过高造成的

D

狭隘的动机造成的

马斯洛是（）心理学家，他将人类的基本需要由低到高依次排列成五个层次、位于最高层次的是（）。

A

人本主义，生理需要

B

人本主义，自我实现的需要

C

认知，生理需要

D

认知，自我实现的需要

马斯洛认为：音乐家必须演奏音乐，画家必须绘画，这样才能使他们感到最大的快乐。这种需要叫做（）。

A

自我实现的需要

B

安全需要

C

尊重需要

D

生理需要

从微观的角度出发，对成就动机进行研究的代表人物是（）。

A

班杜拉

B

麦克里兰德

C

阿特金森

D

韦纳

阿特金森认为，当两个人所处的任务难度和诱因价值相同时，越有可能做出争取成功的行为的是（）。

A

求成动机高者

B

能力水平高者

C

心理素质稳定者

D

能意识到自己行为的动机者

力求成功者的目的是获取成就，所以他们会选择有所成就的任务，而成功概率为（）的任务是他们最有可能选择的。

A

25%

B

50%

C

75%

D

100%

学生为获得优良的学业成绩而努力学习，是（）动机的表现。

A

追求成功的

B

成就

C

避免失败的

D

社交

学生对自己的学习处于无能为力、听天由命的状态的归因方式常常是（）。

A

将成功归因于自己的能力和努力，将失败归因于努力不够

B

将失败归因于缺乏能力，将成功归同于偶然的外部同素

C

将成功归因于运气不错，将失败归因于运气不佳

D

将失败归因于学习太难，将成功归因于天资聪明

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