快速查题-中学教师招聘试题

教育综合知识

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自我效能感的影响因素是（）。

学习成功与失败的经验

替代性经验

言语劝说

情绪唤醒

班杜拉认为学习的期待包括（）。

强化期待

自我期待

结果期待

效果期待

下列属于影响学生学习动机的外部因素的是（）。

学生的性格特征和个别差异

家庭环境与社会舆论

教师的榜样作用

学生的志向水平和价值观

近景的直接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相连的，这类动机作用的效果比较明显，但稳定性比较差，容易受到环境或一些偶然因素的影响。（）

正确

错误

“为读书而读书”者，属于具体动机。（）

正确

错误

为了保持家长或教师等人的赞许或认可而努力学习，这属于认知内驱力。（）

正确

错误

学习动机以学习需要和学习期待为出发点，使学生的学习行为在初始状态时就指向一定的学习目标，并推动学生为达到这一目标而努力学习。（）

正确

错误

奥苏伯尔强调，先行组织者可以分为（）。

陈述性组织者

程序性组织者

策略性组织者

比较性组织者

分化能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境。（）

正确

错误

桑代克认为，学习的过程是通过有目的的尝试与错误的渐进过程。（）

正确

错误