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教育法律救济的前提是()。

A

纠纷的存在

B

损害的发生

C

国家强制力

D

补救受害者的合法权益

只有侵害权益的行为发生之后,权利救济才会发生。这属于法律救济的()。

A

事后救济原则

B

过错推定原则

C

正当程序原则

D

主管职权专属原则

学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动,这侵犯了学生()的权利。

A

受教育

B

人身安全

C

人身自由

D

隐私

教师为履行教育教学职责必须具备的基本权利是()。

A

学术研究权

B

管理学生权

C

教育教学权

D

获取报酬权

王某担任某县高三英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习,王某应该(  )。(2013 深圳中学)

A

严格履行与学校签订的聘任合同,合同期满可以再考虑读书的事情 

B

为了维护受教育者的利益,将这一届学生带到高三毕业以后再读书

C

以剥夺其参加进修的权利为由向教育行政部门提出申述

D

从学校利益考虑,放弃学习

教育法作为一般社会规范和法律,不具有的特点是(  )。

A

意志性

B

强制性

C

规范性

D

局限性